noticia 16 de enero 2008

Desde su inicio, hace ahora cuatro años, Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias manifestó su interés por impulsar líneas de actuación y contenidos que contribuyeran a desarrollar actitudes favorables hacia las ciencias y su aprendizaje en el alumnado, en particular, y en la ciudadanía,en general. Y ello de la mano del establecimiento de puentes entre la enseñanza formal y no formal, desde el supuesto de que dichas relaciones podrían contribuir a dicho propósito.